Blatt für Lehrkräfte · 6–7 Jahre · etwa 45–50 Minuten
Was ist Schall?
Lektionsseite: echoesof.science/school/de/sound/ages-6-7/ · Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler: echoesof.science/school/de/sound/ages-6-7/print/
Lernziele
- Schall entsteht durch Schwingungen.
- Schall breitet sich durch die Luft bis zu unseren Ohren aus.
- Ohne Luft (im Weltraum) kann sich Schall nicht ausbreiten.
- Sehr laute Geräusche können unseren Ohren schaden.
Stundenverlauf
| Zeit | Aktivität |
|---|---|
| 5 Min. | Alle summen mit den Fingern am Hals. Was spürt ihr? |
| 10 Min. | Die Geschichte gemeinsam lesen. |
| 15 Min. | Hüpfender Reis in kleinen Gruppen. |
| 10 Min. | Gemeinsam „Laut oder leise?“ spielen oder das Quiz machen. |
| 5 Min. | Gespräch: Wie passen wir auf unsere Ohren auf? |
Material für den Versuch
- Eine Schüssel
- Frischhaltefolie
- Ein paar Körner ungekochter Reis
- Ein Metalltopf und ein Holzlöffel
Sicherheit: In der Nähe von Gesichtern und Ohren nur sanft schlagen. Den Reis danach nicht essen.
Häufige Fehlvorstellungen
| Schülerinnen und Schüler denken vielleicht… | Tatsächlich… |
|---|---|
| Schall ist ein Ding, das durch die Luft fliegt. | Es ist die Luft selbst, die zittert und das Zittern weitergibt. |
| Der Weltraum ist voller Geräusche. | Der Weltraum ist fast leer, darum kann sich Schall dort nicht ausbreiten. |
| Laute Geräusche machen immer Spaß. | Sehr laute Geräusche können das Gehör schädigen; schütze deine Ohren. |
Lösungen zum Arbeitsblatt
- Irgendetwas Lautes (Trommel, Donner, Sirene) und irgendetwas Leises (Flüstern, Blatt, schnurrende Katze).
- Nein.
- Das Geräusch hat die Luft zum Zittern gebracht, und die zitternde Luft hat die Folie und den Reis hüpfen lassen.
Lösungen zum Quiz
- Jedes Geräusch beginnt mit etwas, das… zittert. Schall ist eine Schwingung: Etwas zittert ganz schnell.[1]
- Welcher Teil deines Ohrs zittert, wenn du ein Geräusch hörst? Das Trommelfell. Die bewegte Luft bringt das Trommelfell zum Schwingen.[1]
- Kann man im Weltraum Geräusche hören? Nein, es gibt keine Luft, die sie weitergibt. Der Weltraum ist fast leer, darum kann sich Schall nicht ausbreiten.[5]
- Was solltest du tun, wenn ein Geräusch zu laut ist? Die Ohren zuhalten oder weggehen. Sehr laute Geräusche können deinen Ohren wehtun.[3]
- Wie weit weg hat man den Vulkan Krakatau gehört? Etwa 4.800 km. Menschen haben ihn auf einer Insel etwa 4.800 km entfernt gehört.[4]
Weiterführend
Baut aus einem Schuhkarton und unterschiedlich dicken Gummibändern eine Gitarre. Welches Gummiband macht den höchsten Ton?
Quellen dieser Lektion
- [1] College Physics 2e, 17.1 Sound (OpenStax, Rice University): Zuverlässigkeit Hoch
- [3] College Physics 2e AP, 17.3 Sound Intensity and Sound Level (OpenStax, Rice University): Zuverlässigkeit Hoch
- [4] The Sound So Loud That It Circled the Earth Four Times (Nautilus (science magazine)): Zuverlässigkeit Eher hoch
- [5] Data Sonifications (NASA Science): Zuverlässigkeit Hoch
Vollständige Liste mit Links und einer Einschätzung der Zuverlässigkeit jeder Quelle: echoesof.science/school/de/sound/sources/
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