Ficha para el profesorado · 6–7 años · unos 45–50 minutos
¿Qué es el sonido?
Página de la lección: echoesof.science/school/es/sound/ages-6-7/ · Ficha del alumnado: echoesof.science/school/es/sound/ages-6-7/print/
Objetivos
- El sonido se produce por vibraciones.
- El sonido viaja por el aire hasta nuestros oídos.
- Sin aire (en el espacio), el sonido no puede viajar.
- Los sonidos muy fuertes pueden dañar nuestros oídos.
Desarrollo de la clase
| Tiempo | Actividad |
|---|---|
| 5 min | Todos tararean con los dedos en la garganta. ¿Qué notáis? |
| 10 min | Leed la historia juntos. |
| 15 min | El arroz saltarín en grupos pequeños. |
| 10 min | Jugad juntos a ¿Fuerte o suave?, o haced el cuestionario. |
| 5 min | Conversad: ¿cómo cuidamos nuestros oídos? |
Material para el experimento
- Un cuenco
- Film transparente (de cocina)
- Unos granos de arroz crudo
- Una cacerola de metal y una cuchara de madera
Seguridad: Golpea con suavidad cerca de caras y oídos. No te comas el arroz después.
Ideas erróneas frecuentes
| El alumnado puede pensar… | En realidad… |
|---|---|
| El sonido es una cosa que vuela por el aire. | Es el propio aire, que tiembla y pasa el temblor de uno a otro. |
| El espacio está lleno de sonido. | El espacio está casi vacío, así que el sonido no puede viajar por él. |
| Los sonidos fuertes siempre son divertidos. | Los sonidos muy fuertes pueden dañar el oído; protege tus oídos. |
Respuestas de la ficha
- Cualquier cosa fuerte (tambor, trueno, sirena) y cualquier cosa suave (susurro, hoja, gato que ronronea).
- No.
- El sonido hizo temblar el aire, y el aire que temblaba hizo saltar el film y el arroz.
Respuestas del cuestionario
- Todos los sonidos empiezan con algo que… tiembla. El sonido es una vibración: algo que tiembla muy rápido.[1]
- ¿Qué parte de tu oído tiembla cuando oyes un sonido? El tímpano. El aire en movimiento hace vibrar el tímpano.[1]
- ¿Se pueden oír sonidos en el espacio? No, no hay aire que los lleve. El espacio está casi vacío, así que el sonido no puede viajar.[5]
- ¿Qué debes hacer cuando un sonido es demasiado fuerte? Taparte los oídos o alejarte. Los sonidos muy fuertes pueden hacer daño a tus oídos.[3]
- ¿A qué distancia se oyó el volcán Krakatoa? A unos 4800 km. Lo oyeron personas en una isla a unos 4800 km.[4]
Para ir más allá
Haced una guitarra con una caja de zapatos y gomas elásticas de distinto grosor. ¿Qué goma da el sonido más agudo?
Fuentes de esta lección
- [1] College Physics 2e, 17.1 Sound (OpenStax, Rice University): fiabilidad Alta
- [3] College Physics 2e AP, 17.3 Sound Intensity and Sound Level (OpenStax, Rice University): fiabilidad Alta
- [4] The Sound So Loud That It Circled the Earth Four Times (Nautilus (science magazine)): fiabilidad Bastante alta
- [5] Data Sonifications (NASA Science): fiabilidad Alta
Lista completa con enlaces y una nota sobre la fiabilidad de cada fuente: echoesof.science/school/es/sound/sources/
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